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200微升是多少

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如何算? , 还有,通过红白细胞怎么看出生什么病。请有心人细致的告诉我。谢谢。 ...

一浓度问题:20mlA溶液中加B溶液,从中取出4800微升,与200微升C溶液混合,欲配成20%浓度的B溶液,B加多少: 1/4.8=x/(x+20)
x+20=4.8x
x=5.26mL

如何用微量移液器量取50微升的蒸馏水: 实验步骤 1、轻轻转动微量移液器的调节轮,使读数显示为所要取液体的体积。 2、把白套筒顶端插入吸头,在轻轻用力下压的同时,把手中的移液器按逆时针方向旋转一下。 (切记力不能过猛,更不能采取剁吸头的方法来进行安装,因为那样做会对您手中的移液器 造成不必要的损伤。 P1000 使用蓝色微量移液器头, P200 及 P20 使用黄色微量移液器头。 ) 3、轻轻按下推动按钮,推到第一档。 4、手握移液器,将吸液尖垂直浸入蒸馏水中,浸入深度为 2~4mm。 5、经 2~3s 后缓慢松开推动按钮,即从第一挡还原。 第一次我们用量程为 P1000 的微量吸移器分别量取 1000?L,500?L., 200?L 蒸馏水, 每组 量取三次。 第二次我们用 P20 分别量取 20?L, 10?L, 5?L 蒸馏水,每组量取三次。 第三次我们用P200 的微量吸移器分别量取 200?L, 100?L, 50? 蒸馏水,每组量取三次。 6、将微量移液器垂直放在天枰上,按动推动按钮到第一挡,液体泄出,再继续按动推动按钮到 第二挡,使吸液尖末端残留液体完全泄出,放松按钮,使推动按钮复原。 7、观察电子天枰,并记录数值。 分别为: 量程为 P1000 的微量吸液器的 1000?L, 500?L., 200?L.蒸馏水。 量程为 P20 的微量吸液器的 20?L, 10?L, 5?L 蒸馏水。 量程为 P200 的微量吸液器的 200?L, 100?L, 50?L 蒸馏水。 8,每次用天枰读取数值后要清零。 9,每次完成测取数值后,要把防水膜中的取出,放到收容器中。 10,按下吸液管活塞下侧的按钮,将尖端管退到垃圾桶中。 五、实验结果 * 在 25 摄氏度下,一毫升液态水的重量为一克。体积=质量/密度 由于在本次实验中,所 称量的液体(蒸馏水)的密度为 1。所以体积=质量。我们就可以通过电子天枰,测出所求液 体的质量, 求出液体的体积。 并通过测出的质量和微量移液器取出的体积, 可以 算出误差值。 * 横轴:微量移液器的种类以及实验的次数、所称取的数值 * 纵轴:所称蒸馏水的量 实验 1 1000p 1000?L. 500?L. 200?L. 误差率:<=0.8 1 0.9900g 0.4900g 0.2100g 2 1.0000g 0.5000g 0.2000g 3 0.9900g 0.5000g 0.2100g 平均 0.9933g 0.4967g 0.2067g 误差值 -0.667% -0.660% 3.350% 实验 2 20p 20?L. 10?L. 5?L. 误差率:<=1 1 0.0180g 0.0100g 0.0050g 2 0.0200g 0.0090g 0.0050g 3 0.0190g 0.0100g 0.0050g 平均 0.0190g 0.0097g 0.0050g 误差值 -5.00% -3.00% 0% 实验三 200p 200?L. 100?L. 50?L. 误差率:<=0.8 1 0.2100g 0.1100g 0.0500g 2 0.2000g 0.1100g 0.0500g 3 0.2100g 0.0900g 0.0500g 平均 0.2067g 0.1033g 0.0500g 误差值 3.350% 3.300% 0% 实验误差: 误差值=【(平均体积-理想体积)/理想体积】X100 P1000: (0.9933-1.000)/1.000*100%=-0.667% (0.4967-0.5)/0.5*100%=-0.660% ( 0.2067-0.2)/0.2*100%=3.350% P200: (0.2067-0.20)/0.2*100%=3.350% (0.1033-0.10)/0.1*100%=3.300% (0.0500-0.05)/0.05*100%=0% P20: (0.0190-0.02)/0.02*100%=-5.00% (0.0097-0.01)/0.01*100%=-3.00% (0.005-0.005)/0.005*100%=0%

正常健康人碘每天摄入量是多少?: 中国营养学会公布的儿童碘摄入量的安全上限为每日800微克,而该学会在2000年提出每日膳食中碘的推荐摄入量,婴幼儿为50微克,儿童为90~120微克,成年人为150微克。
而世界卫生组织2001年的最新的每日碘的推荐供给量如下:
0-59个月 学前儿童 90微克/天
6-12岁 学龄儿童 120微克/天
12岁以上 成人 150微克/天
孕妇和哺乳期妇女 200微克/天
国家规定在每克食盐中添加碘20微克,全民可通过食用加碘盐这一简单、安全、有效和经济的补碘措。盐是人们生活中的必需品,在食盐中加碘,可以通过一日三餐补碘,既方便,又能保证人们终身摄入足够量的碘。
所以通过以上数据,你可以不必太过担心,每餐有放盐,不要太淡,或者太咸就行了。

延缓衰老每天必须服用破壁纳米有机硒多少微克: 100――200微克

用BCA法测蛋白浓度 ,A,B,C,D,的成份都是什么,配成的F可以保存多久,还是每次测都要现配啊: 1. 根据样品数量,按50体积BCA试剂A加1体积BCA试剂B(50:1)配制适量BCA工作液,充分混匀。BCA工作液室温24小时内稳定。 2. 完全溶解蛋白标准品,取10微升稀释至100微升 ,使终浓度为0.5mg/ml。蛋白样品在什么溶液中,标准品也宜用什么溶液稀释。但是为了简便起见,也可以用0.9%NaCl或PBS稀释标准品。 3. 将标准品按0, 1, 2, 4, 8, 12, 16, 20微升加到96孔板的标准品孔中,加标准品稀释液补足到20微升。 4. 加适当体积样品到96孔板的样品空中,加标准品稀释液到20微升。 5. 各孔加入200微升BCA工作液,37℃放置30分钟。 注:也可以在室温放置2小时,或60℃放置30分钟。BCA法测定蛋白浓度时,吸光度会随着时间的延长不断加深。并且显色反应会因温度升高而加快。如果浓度较低,适合在较高温度孵育,或延长孵育时间。 6. 测定A562,540-595nm之间的波长也可接受。根据标准曲线计算出蛋白浓度。
事先配好各个浓度的bsa标准品, step 1 A液和B液按 50:1混合,(比如你要测2个样品,可以是6个标准曲线点 0,0.05,0.1,0.2,0.5,1mg/ml,加上2个样品,也就是8个孔,做平行就是16孔,那么取A液取16*0.2=3.2ml,B液取64ul 混合就ok了) step2 每孔加200ul混合液,然后标准曲线孔加入25ul标准品 ,样品稀释到合适的比例,也加入25ul(如果图省事的话,比如也可以加1ul样品,再加24ul水补齐,加样的时候可能不会太准) step3 37度孵育30min step4 测 od 565,附近也行

正常人每天需要多少碘 含碘的食物有哪: 成人每天摄入碘为150微克,菠菜,白菜,海带都含有很多的碘元素。

补充碘元素过量会导致一些疾病发生,在补碘过量后需要怎样做可缓解症状?:

 “碘缺乏病是由于自然环境中缺碘而引起的一类严重危害公众身体健康的疾病。”医生说,轻度缺碘可造成颈部甲状腺肿大,即地方性甲状腺肿,俗称“大脖子病”。严重碘缺乏还会引发地方性克汀病,导致胎儿死亡、畸形或流产;儿童生长缓慢、发育障碍;成人体力和劳动能力下降等。


  正常人每日碘含量是多少

  “碘缺乏病不仅影响人体正常的生长发育和劳动能力,危害更大的是影响胎儿、婴幼儿和儿童脑组织发育,造成不可恢复的智力损伤。育龄妇女、婴幼儿和儿童应该格外引起重视。”医生介绍,从母亲怀孕一直到胎儿出生后的两周岁以内,是胎儿和婴幼儿脑组织发育的关键时期。这个时期,碘和甲状腺激素对脑细胞的发育和增生起着决定性的作用,是脑组织正常发育必不可少的营养物质。如发生任何程度的碘营养不足,都会造成大脑不可康复的损伤。


  碘摄入的标准

  国内:中国国内标准对每100克奶米粉的碘含量要求是30至150μg。过量摄入碘会导致甲状腺肿大。研究结果显示的儿童碘摄入量的安全上限应该是每日800微克,该学会在2000年提出每日膳食中碘的推荐摄入量,婴幼儿为50微克,儿童为90~120微克,成年人为150微克。

  国际:世界卫生组织2001年的最新的每日碘的推荐供给量如下:0-59个月学前儿童:90微克/天;6-12岁学龄儿童:120微克/天;12岁以上成人:150微克/天;孕妇和哺乳期妇女:

200微克/天。


  正常成人每日约需碘75微克

  碘是人体所需的微量元素,但不是补得越多越好,碘缺乏和补碘过量均会对人体造成危害。人体对碘的储存能力有限,正常成人每日需碘量约为75微克,因此补碘应遵循长期、微量、日常和生活化的原则。世界卫生组织推荐每人每天适宜供给量为:0—59个月学龄前儿童90微克;6—12岁学龄儿童120微克;12岁以上人群150微克;孕妇和哺乳期妇女250微克。

正常人红白细胞数量是多少?:

正常人红、白细胞数量的个数如下:

(1)男性红、白细胞的个数为380万-600万个/mm3; 正常指标:4.0-5.5X10的12次方个/每升。

(2)女性红、白细胞的个数为380万-550万个/mm3;正常指标:3.5-5.0X10的12次方个/每升。

哺乳动物成熟的红细胞是无核的,这意味着它们失去了DNA。红细胞也没有线粒体,它们通过分解葡萄糖释放能量。运输氧气,也运输一部分二氧化碳。运输二氧化碳时呈暗紫色,运输氧气时呈鲜红色。

白细胞一般有活跃的移动能力,它们可以从血管内迁移到血管外,或从血管外组织迁移到血管内。因此,白细胞除存在于血液和淋巴中外,也广泛存在于血管、淋巴管以外的组织中。


扩展资料:

红细胞的功能:

1、运输功能:红细胞含有血红素(hemoglobin),其具有缓冲的作用。血红素十分活跃,它既能和氧结合在一起,也能和二氧化碳结合。因此,其主要工作为运输氧和二氧化碳。

2、免疫功能:纳尔逊(Nelson)用肺炎球菌和梅毒螺旋体等进行体外实验,发现被相应抗体致敏的肺炎球菌或梅毒螺旋体,只有在含补体、红细胞及白细胞的混合物中,80%~95%能迅速被吞噬而从液相中消失;若缺少红细胞,则在较长时间内仅有少数被吞噬。

参考资料来源:百度百科—红细胞

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